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包头市发布教师减负清单

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 楼主| 发表于 2024-1-11 09:24:38 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自 中国内蒙古包头

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近日,包头市印发《关于持续落实减轻中小学教师负担,营造教育教学良好环境有关要求的通知》(包教组秘发〔2024〕1号),要求各地区、各部门持续落实市委、市政府印发的《关于减轻中小学教师负担的二十条措施》(包党办发〔2020〕25号),让教师轻装上阵、高效工作、幸福生活。以下是教师减负清单:
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进一步减轻各类评比考核进校园负担
1.经县级以上党委、政府或市级教育行政部门批准同意的进校园考核评比事项每学期不得超过2项,且各类考核评比杜绝过度留痕、档案堆积和流于形式、过于机械的说明报告,要充分运用信息技术手段组织开展相关工作,提高工作效率、降低工作成本、节约占用时间。
2.各类经本级党委、政府批准同意的检查评比事项均要报教育行政部门备案,教育行政部门要酌情整合并制定年度检查评比计划,有序安排相关工作,避免多部门重复开展雷同检查评比或在同一时间段开展多项检查评比。
3.未经县级以上党委、政府或市级教育行政部门审批通过的进校园督查、检查、评估、考核、评比等活动一律不得随意进入校园干扰正常的教育教学工作。未经县级以上宣传部门或教育行政部门批准,任何媒体不得随意进入校园进行采访、访谈活动。

进一步减轻各类社会事务进校园负担
4.未经县级以上党委、政府和市级教育行政部门批准同意的各种教育宣传、公益活动,庆典、招商、拆迁、产业发展,节庆活动、文艺演出等工作,严禁向中小学、幼儿园教师摊派。
5.未经县级以上党委、政府和市级教育行政部门批准同意不得随意抽调教师参与社会活动、承担比赛任务、承担社会工作等,不得长期借用在职教师。
6.不得随意将面向社会开展的宣传教育、调查统计、疾病防控、执勤值守等事项转嫁给在职教师。

进一步减轻台账填写、报表统计等负担
7.加强信息管理系统建设,确保包头教育大数据平台信息的时效性和准确性,充分利用数字平台做好数据统计与分析,做到一次采集多次使用,不得重复索要数据,提升教育管理工作的信息化、科学化水平。
8.整合有关工作台账、任务清单等,严格规范针对中小学校开展的调研活动,不得强制中小学教师填写与教育教学无关的调查问卷、调研数据等,不得开展多头统计、多部门重复调研。

进一步减轻摊派与教育教学无关的网络任务负担
9.严格控制强制中小学教师参与各种微信公众号关注,网络调查、测评、答题等活动,减轻教师指尖负担。
10.规范各类在线学习、讲座,严控通过手机给师生家长布置各种打卡学习及上传图片等任务,不得强制要求各类在线学习讲座的参与率,提倡自愿学习、按需学习。
11.严禁开展与教育教学无关的各种投票、点赞、转发、打卡、拍照上传、APP下载、知识竞赛、网上看直播、听讲座、参加培训和推广活动等。

进一步减轻与教育教学不相关的其他非教学任务
12.不得随意设置与教师考核挂钩的非教学任务,不得将非教学任务设置为“一票否决”考核项。
13.减少会议次数,压缩会议时间。避免陪会,减少各级行政会议和参会人数,精炼会议内容,重点安排工作,不搞长篇论述。
14.持续落实好包头市委办公室、市政府办公室印发的《关于减轻中小学教师负担的二十条措施》(包党办发〔2020〕25号)具体工作内容。

来源:包头教育在线
发表于 2024-1-25 11:59:13 爱上包头APP发布 | 显示全部楼层 来自 中国
进一步减轻各类评比考核进校园负担
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